لاتزال حواس الطفل تنمو – ويكون مشغولا باكتشافهم وذلك للمساعدة في الشعور بهذا العالم الجديد الغريب.

المعالم النمائية

• ملاحظة الوجوه
• يرى الأشكال الغامقة وخاصة التي تكون باللون الأسود أو باللون الأبيض
• يتعرف على الصوت الخاص بك

المعالم النمائية

• يبدأ الطفل في إصدار صوت الهدل وإصدار أصوات غير البكاء البسيط
• يبدأ الابتسامة إلى الناس
• يهدئون أنفسهم قليلًا (قد يكون ذلك من خلال وضع أيديهم على فمهم لتهدئة أنفسهم) عند التحدث إليهم أو حملهم
• يبدأ في اتباع الأشياء باستخدام العينين والتعرف على الناس على مسافة
• يديروا رأسهم نحو اتجاه الأصوات
• القيام بحركات أكثر سلاسة باستخدام أذرعهم وأرجلهم
• رفع رأسهم لأعلى عندما يكونوا مستلقين على بطنهم

تنمو مهارات الأطفال العاطفية: قد يبدؤون في استخدام صرخات مختلفة لاخبارك عما يشعروا به ويبدؤون في الاستمتاع باللعب مع الآخرين.

المعالم النمائية

• يمكنه تمييز وجهك عن أوجه الآخرين
• يبدأ في الحصول على صرخات مختلفة للاحتياجات المختلفة ومنها الجوع وتغيير الحفاضات والألم، وما الى ذلك
• يفتح يده ويغلقها
• ضربات قوية على الأشياء المتدلية
• يتبع الأشياء المتحركة باستخدام عينيه
• يستمتع باللعب مع الناس الآخرين

يُصبح الأطفال أكثر يقظة وتحمس لاكتشاف العالم المحيط بهم

المعالم النمائية

• يبدأ إظهار ضحكة خافتة
• تقليد تعابير الوجه
• يبقوا رؤوسهم مرفوعة لأعلى بدون دعم من الآخرين
• يرفع نفسه لأعلى على المرفقين أثناء الاستلقاء على البطن

المعالم النمائية

• ضجيج
• تسلية أنفسهم
• يصبحوا أكثر إدراكًا للغرباء
• التقلب على بطنهم أكثر.

قد يكون الطفل مستعدًا لبدء إكمال بعض المعالم النمائية الكبيرة – بما في ذلك تلك المعالم النمائية المتعلقة بالحركة

المعالم النمائية

• التقلب من البطن إلى الظهرk
• استكشاف الألعاب من خلال وضعها في فمهم
• الوصول إلى كافة الأشياء
• حب النظر إلى أنفسهم في المرآة
• البدء في الزحف
• البدء في فهم الأعمال البسيطة

يصبح الأطفال أكثر فضولًا في البيئة المحيطة بهم

المعالم النمائية

• اٍسقاط الأشياء على الأرض
• تقليد أصوات وإيماءات الآخرين
• يمكنهم إجراء وفهم مجموعة كبيرة من الأصوات
• الجلوس بدون دعم من الآخرين

المعالم النمائية

• الحبو
• قد يكون قادرًا على الوقوف عند الاٍمساك بشيء ما
• قد يبدأ في الانحناء لالتقاط الألعاب

يبدأ الطفل التعبير باستخدام نبرات وأصوات مختلفة.

المعالم النمائية

• قد يكون حذرًا من الغرباء والتمسك بالأشخاص المألوفين
• الحصول على الألعاب المفضلة
• إصدار العديد من الأصوات المختلفة
• استخدام الأصابع للإشارة إلى الأشياء
• الاستجابة عند سماع أسمائهم
• أخذ وضعية الجلوس بدون مساعدة والجلوس بدون دعم

المعالم النمائية

• يبدأ تطوير استخدام إصبعي السبابة والإبهام ليمسك بالأشياء
• يبدأ اٍطعام نفسه الطعام الذي يؤكل باليد
• ينمو لديه قلق الانفصال

المعالم النمائية

• الحبو صاعدًا للسلم (أثناء الاشراف عليه)
• إصدار أصوات مع تغيير في النبرات
• التلويح والتصفيق

المعالم النمائية

• استخدام إيماءات أساسية
• الاستجابة لكلمة (لا)
• التحدث بكلمات بسيطة